Master Minds, 23 maj, Halmstad

På morgonen klockan 10.00 hade vi en stor grupp på 40 st elever. En kreativ grupp som jobbade med många olika transformationer. Nivåskiftningar, tidslekar och att förflytta sig på olika sätt i rummet. Mycket prat om vågor igenom hela timmen. Att byta nivåer i en våg/kanon eller att dansa som en våg/kanon. Till sist kom vågen in i rummet och dansarna fick vara likt snäckskal på stranden och sköljas med vågorna. Den sista gången blev i tystnad och med en massa rumsliga förändringar, hur dansarna blev av vågen kan ni se här!

Den andra gruppen klockan 12.30 var lika stor och också lika kreativ. De undersökte om gummikvalitet och långsamhet hörde ihop eller om det kanske passade bättre med ett högre tempo. Samma sökande gjorde man med stelhet också. Att dansarna fick börja olika och själva skifta i tempo var något som de testade. Efter några omgångar började man gilla när dansarna var nära något och till sista gången ville man se de tre dansarna längs med den svarta fonden. Med olika tempon fick de dansa och skifta från stående till sittande och sedan stående igen. Om man kan dansa vid en svart fond kan ni se här!

Master Minds, 19 maj, Halmstad

Den här dagen hade vi bara en föreställning men för en stor grupp. Vi fick besök utav några gymnasieelever som läste en estetisk linje som satt med under föreställningen. Förändringarna rörde sig mycket inom tiden och rummet. Att röra sig från främre delen till den bakersta i en acceleration, att göra allt snabbt, att dansa i kanon medan man rör sig i en cirkel var några olika förändringar.
Den sista gången skulle dansarna blunda. Och inte nog med det, de skulle även förflytta sig från en vägg till en annan.

Master Minds, 16 maj, Halmstad

Första gruppen klockan 10.00 i Halmstad gick in med en härlig energi och började direkt med att förändra dansarna så att de stod upp. Sedan fortsatte bara deras idéer att flöda och många olika sorters förändringar blev det. Man jobbade i olika nivåer och med skiftningar i tid. Jättesnabbt och långsamt. Att vara långt ifrån varandra och sedan röra sig i slowmotion in emot varandra under tiden som de skiftade i nivåer. Stående, mellan, sittandes och liggandes fick dansarna ta sig inåt emot varandra. Till sist ville man att de skulle stå på ett led och byta platser medan det gick fort.

Andra gruppen klockan 12.30 började med att göra en glad dans men hopp och stora rörelser. Sedan gick man in och jobbade med att vara i olika världar. Är alla dansarna i samma värld? Är alla i rummet i samma värld? Om dansarna tittar åt samma håll hela tiden men har olika tider i en kanon, är de fortfarande i samma värld då? Man hittade kvaliteter som silkeslent och vi pratade om hur man rör sig när man är rädd. Till sist fick dansarna klippa och klistra i materialet. Börja i en kanon där Philip är ensam och tjejerna kom efter samtidigt. De gjorde en bit in på frasen innan de fick börja sitt pysselarbete! Hur ser frasen ut när den blivit ommöblerad får ni se när filmen kommer upp efter helgen!

Master Minds, 11 maj, Ljusdal

Första gruppen klockan 10 idag jobbade väldigt mycket med hönor. Hur man dansar som en höna. Dansarna fick även skifta mellan de hön-liknande rörelserna med ett balettliknande rörelsesätt. Man släkte även i taket och dansarna fick hoppa runt i rummet och röra sig fritt. Det blev många roliga och fina transformationer. En där dansarna var i kanon men dansade väldigt tätt i en grupp som fick röra sig runt i rummet. Till sist blev C-3PO, en robot, vara deras inspiration. Hur dansar man som honom?

Andra gruppen klockan 13 jobbade i en högre nivå. Vi pratade mycket om rymden. Hur rör man sig i rymden och på jorden? Dansarna fick vara planeter som roterade runt sig själva samt i omloppsbanor. Sedan lämnade vi rymden lite och lekte med olika nivåer och tider. Snabbt och långsamt samt stående och liggandes. Den sista transformationen blev att dansarna fick använda sig av väggarna som fanns i rummet. De fick själva leka med tid och nivåer.

Master Minds, 5 maj, Ljusdal

Idag började vi med en liten grupp på 10 killar klockan 10. De hittade många varianter på att vrida på dansarna. Att ligga ned, upp på väggen och att stå på en diagonal. Att dansa snabbt blev roligare. Till sist ändrade dem dansarna till yra, vingliga människor som ibland föll ned till golvet. Att ta hjälp av rummet och varandra för att försöka hålla sig på fötterna.

Andra gruppen som kom klockan 13 såg zombies i dansarna. Att försöka skapa de här zombierna mer genom att dansa stelt testades. Man ökade dansarna i tempo. Två fick dansa långsamt och stelt medan en dansade snabbt och rörligt. Sedan började man placera ut dansarna i rummet och de blev mer som ninjor denna gången. Snabba och rörliga var deras riktlinjer. En liten gröt i mitten med ansiktena konstant fram emot publiken fick de också se. Till sist placerade man ut dansarna och de skulle dansa i kanon och röra sig in emot varandra för att skapa en klump. Klumpen skulle sedan röra sig runt i rummet, hur detta såg ut får ni se här!

Master Minds, 29 april, Robertsfors

Denna fredag började med en grupp som gillade kärlek. Det uppstod många olika sorters kärlekshistorier. Två människor som möts och blir kära, en nära duett som liknade kramar eller olycklig kärlek. Dansarna fick stå upp nästan hela tiden och fick röra sig kärleksfullt, hoppigt och snabbt, och hatfullt, tungt och kantigt. Den sista gången handlade om någon som var kär i någon som var kär i en tredje person. Såhär blev det, kanske du ser något annat?

Andra gruppen jobbade mer med olika uppgifter till dansarna. Att vara den andres spegelbild, att göra samma sak med benen som man gör med armarna och att ha kontakt under hela frasen. Även att de skulle flytta sig i rummet men aldrig fick vara på samma nivå, alltså en sittandes och en stående. Till sist skulle deras ryggar vara ihop samt ha en känsla av kokt spaghetti i kroppen. Förutom att huvudet skulle vara helt stelt ifrån nacken, hur sjutton blev det? Jo, såhär.

Master Minds, 14 april, Norberg, Centralskolan

I Norberg var vi på Centralskolan och träffade en grupp sjundeklassare först klockan 10.00. De jobbade mycket i rummet och med rumsliga förändringar för dansarna. Samt mycket med kanon. Kan man dansa när man ligger ned? Vad händer om en får stå på scenen och dansa medans de andra står framför? Att leka med att dansa på olika nivåer som att stå upp och ligga ned. Till sist ville de se en triangel som ständigt ökade och minskade i storlek och där dansarna hade olika riktningar med en stel kvalitet. Såhär såg det ut!

Den andra gruppen sjuor som vi träffade klockan 13.00 jobbade mer med historier och illusioner. Hur är man när man är en robot? Eller när man är jätteslapp? Och hur dansar egentligen en psykopat? Till slut kom de in på glädje och att röra sig hoppit runt i rummet. Även här använde man sig utav scenen. Sista gången fick dansarna skifta i hur snabbt och långsamt de skulle dansa men fortsätta med lite hopp och att röra sig fritt omkring. Det blev såhär!

Master Minds, 7 april, Växjö, Pilbäcksskolan

Vi började dagen med en sexa ifrån Pilbäcksskolan klockan 10.00. Vi pratade om olika sorters dockor, hur är en marionettdocka eller en barbiedocka? Dansarna fick vara både och. Sen fick de även testa på att vara robotar nära varandra i en kanon. I rummet fick dansarna röra sig ifrån kanterna in emot mitten. Och sista gången fick de röra sig på samma sätt med en robotkvalité först och med en mjuk och avslappnad kvalité när de nått varandra på en rad i mitten.

Andra föreställningen var också med en sexa och några elever ifrån femman ifrån Pilbäcksskolan. Många spännande idéer och historier spelades upp. Rymden, hur är allt där? Robot, hur rör dem sig? Plåt, hur är det? Även flugor runt en sockerbit när dansarna var nära i kanon och rörde sig snabbt. Många olika förändringar mellan varje gång. När dansarna skulle röra sig som om de vore i rymden, långsamt, stort, tyngdlöst, så såg dansarna mest hjälplösa ut. Resultatet blev alltså inte som man väntat. Men väldigt fint ändå. Slutligen skulle dansarna med hårda, kraftfulla rörelser röra sig snabbt i en tät kanon i en triangel nära varandra. Ett slagsmål.

Master Minds, 1 april, Lessebo

Idag hade vi endast en grupp på morgonen i Lessebo. En härlig grupp med mycket rumsliga idéer. Flytta dansarna till en rad och få dem att förflytta sig under dansen. En idé om en slags propeller där dansarna längst ut roterade runt dansaren i mitten och där alla även hade olika tempon, långsamt, snabbt och normalt. Även en diagonal som sedan ledde in till en triangel kom fram och att ställa dansarna upp samt att få dem att skifta från stående och sittande i en tät grupp. Kanon och snabbt och långsamt undersöktes i tiden. Kanon fick gruppen att tänka på att bli jagad och till den sista gången ville man jobba fram den känslan ännu mer. Tjejerna emot Philip och även tvärtom blev den sista gångens ingångspunkt. De som blev jagade fick stå upp och den som jagade satt ned och det skiftade emellan dem. Även en kanon och snabbt tempo fick man in. Såhär såg det ut!

Master Minds, 28 mars, Alvesta

Vi började dagen i gymnastiksalen med en femma ifrån Prästängsskolan. 20 glada elever körde stenhårt på olika förändringar och hittade många sätt att stå på rader på. Även med avgränsningar i rummet som även blev den sista dansen. Att ställa dansarna upp gjorde det lättare att se det som dans men på slutet kände dem sig vana med rörelserna och gillade den sittandes. I tid utforskades snabbt, långsamt och kanon. Se resultatet här!

Efter lunch kom den andra gruppen som var på hela 38 elever ifrån Moheda. En stor grupp med sjätteklassare som hade många bra idéer. I rummet testade man det stående, längst längst bort i salen samt även uppe i ribbstolarna. En del rörelser var väldigt roliga men efter ett tag blev man van och skrattade inte lika mycket emot slutet. Man testade långsamt, snabbt och kanon även här och avslutade med att göra en snabb och tät kanon där dansarna satt ned på golvet igen. Se hur det såg ut här!